{"id":24738,"date":"2026-04-17T13:23:24","date_gmt":"2026-04-17T11:23:24","guid":{"rendered":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/lanzamos-la-fase-piloto-de-los-recursos-educativos-abiertos-de-inclusive-trainers-unete-a-nosotros\/"},"modified":"2026-04-17T13:23:24","modified_gmt":"2026-04-17T11:23:24","slug":"lanzamos-la-fase-piloto-de-los-recursos-educativos-abiertos-de-inclusive-trainers-unete-a-nosotros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/es\/lanzamos-la-fase-piloto-de-los-recursos-educativos-abiertos-de-inclusive-trainers-unete-a-nosotros\/","title":{"rendered":"Lanzamos la fase piloto de los Recursos Educativos Abiertos de INclusive TrAIners. \u00a1\u00danete a nosotros!"},"content":{"rendered":"

El proyecto INclusive TrAIners entra ahora en una nueva y emocionante etapa con el inicio de la fase piloto de sus Recursos Educativos Abiertos. Este es un momento clave del proyecto, en el que los materiales de formaci\u00f3n desarrollados para formadores de la Formaci\u00f3n Profesional Continua (CVET) en toda Europa ser\u00e1n probados en contextos reales, ajustados y mejorados gracias a la retroalimentaci\u00f3n de profesionales como t\u00fa. Este es un momento clave del proyecto, en el que los materiales de formaci\u00f3n desarrollados para formadores de la Formaci\u00f3n Profesional Continua (CVET) en toda Europa ser\u00e1n probados en contextos reales, ajustados y mejorados gracias a la retroalimentaci\u00f3n de profesionales como t\u00fa.<\/p>\n

Actualmente abrimos la convocatoria para participantes que deseen formar parte activa de esta fase piloto y contribuir a dar forma a recursos educativos innovadores centrados en el uso \u00e9tico, inclusivo y responsable de la inteligencia artificial en la educaci\u00f3n. Se trata de una oportunidad \u00fanica para pasar de la teor\u00eda a la pr\u00e1ctica e influir directamente en c\u00f3mo se integra la IA en la formaci\u00f3n profesional en toda Europa.<\/p>\n

Buscamos especialmente la participaci\u00f3n de formadores de Formaci\u00f3n Profesional Continua (CVET) que dise\u00f1an e imparten formaci\u00f3n para personas adultas y trabajadores, as\u00ed como de expertos en inteligencia artificial y educaci\u00f3n digital que trabajen con tecnolog\u00edas educativas, datos o sistemas de IA y comprendan sus dimensiones pedag\u00f3gicas y \u00e9ticas. Tambi\u00e9n invitamos cordialmente a acad\u00e9micos, investigadores y profesionales en \u00e9tica digital, inclusi\u00f3n o igualdad que puedan aportar una perspectiva cr\u00edtica sobre el impacto social de la IA en la educaci\u00f3n. Asimismo, son actores clave en esta fase los representantes de organizaciones y centros de formaci\u00f3n CVET responsables de la innovaci\u00f3n, la garant\u00eda de calidad o la transformaci\u00f3n digital, as\u00ed como los asesores de empleo y del mercado laboral que trabajan estrechamente con las necesidades cambiantes de competencias influenciadas por la IA.<\/p>\n

Al unirte a la fase piloto, no solo podr\u00e1s explorar y probar materiales formativos innovadores antes de su versi\u00f3n final, sino que tambi\u00e9n ayudar\u00e1s a darles forma a trav\u00e9s de tus aportaciones y experiencia Pasar\u00e1s a formar parte de una comunidad europea de profesionales comprometidos con la construcci\u00f3n de un enfoque m\u00e1s inclusivo, \u00e9tico y orientado al futuro en la educaci\u00f3n digital.<\/p>\n

Si te apasiona la educaci\u00f3n, la innovaci\u00f3n y el uso responsable de la inteligencia artificial, este es tu momento para participar. \u00danete a la fase piloto de INclusive TrAIners y ay\u00fadanos a dar forma al futuro de la IA en la formaci\u00f3n profesional. Cont\u00e1ctanos ahora para participar.<\/p>\n

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El proyecto INclusive TrAIners entra ahora en una nueva y emocionante etapa con el inicio de la fase piloto de sus Recursos Educativos Abiertos. Este es un momento clave del proyecto, en el que los materiales de formaci\u00f3n desarrollados para formadores de la Formaci\u00f3n Profesional Continua (CVET) en toda Europa ser\u00e1n probados en contextos reales, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":24737,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[137],"tags":[],"class_list":["post-24738","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-progreso-del-proyecto"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24738","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24738"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24738\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24737"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24738"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24738"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24738"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}