{"id":24744,"date":"2026-04-17T13:23:24","date_gmt":"2026-04-17T11:23:24","guid":{"rendered":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/stiamo-lanciando-la-fase-pilota-delle-risorse-educative-aperte-oer-di-inclusive-trainers-unisciti-a-noi\/"},"modified":"2026-04-17T13:23:24","modified_gmt":"2026-04-17T11:23:24","slug":"stiamo-lanciando-la-fase-pilota-delle-risorse-educative-aperte-oer-di-inclusive-trainers-unisciti-a-noi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inclusivetrainers.eu\/it\/stiamo-lanciando-la-fase-pilota-delle-risorse-educative-aperte-oer-di-inclusive-trainers-unisciti-a-noi\/","title":{"rendered":"Stiamo lanciando la fase pilota delle Risorse Educative Aperte (OER) di INclusive TrAIners. Unisciti a noi!"},"content":{"rendered":"

Il progetto INclusive TrAIners entra in una nuova entusiasmante fase con il lancio della fase pilota delle sue Risorse Educative Aperte (OER). Questo \u00e8 un momento cruciale per il progetto, in cui i materiali formativi sviluppati per i formatori della Formazione Professionale Continua (CVET) in tutta Europa saranno testati in contesti reali, perfezionati e rafforzati grazie al feedback di professionisti come te. <\/p>\n

Apriamo ora il bando per la partecipazione attiva a questa fase pilota e per il contributo alla creazione di risorse educative innovative incentrate sull’uso etico, inclusivo e responsabile dell’intelligenza artificiale nell’istruzione. Questa \u00e8 un’opportunit\u00e0 unica per passare dalla teoria alla pratica e per influenzare direttamente l’integrazione dell’IA nella formazione professionale in tutta Europa. <\/p>\n

Siamo particolarmente interessati a coinvolgere formatori di Istruzione e Formazione Professionale Continua (IFP) che progettano ed erogano corsi per adulti e lavoratori, nonch\u00e9 esperti di IA e didattica digitale che lavorano con tecnologie educative, dati o sistemi di IA e che ne comprendono le dimensioni pedagogiche ed etiche. Invitiamo inoltre caldamente a partecipare accademici, ricercatori e professionisti nel campo dell’etica digitale, dell’inclusione o dell’uguaglianza che possano apportare una prospettiva critica sull’impatto sociale dell’IA nell’istruzione. Anche i rappresentanti di organizzazioni e centri di formazione professionale continua responsabili dell’innovazione, della garanzia della qualit\u00e0 o della trasformazione digitale sono attori chiave in questa fase, cos\u00ec come i consulenti del mercato del lavoro e dell’occupazione che lavorano a stretto contatto con le esigenze di competenze in continua evoluzione influenzate dall’IA. <\/p>\n

Partecipando alla fase pilota, non solo esplorerete e testerete materiali formativi innovativi prima della loro finalizzazione, ma contribuirete anche a plasmarli con le vostre intuizioni ed esperienze. Entrerete a far parte di una comunit\u00e0 europea di professionisti impegnati a costruire un approccio pi\u00f9 inclusivo, etico e lungimirante alla didattica digitale. <\/p>\n

Se siete appassionati di istruzione, innovazione e uso responsabile dell’intelligenza artificiale, questo \u00e8 il momento di partecipare. Partecipa alla fase pilota di INclusive TrAIners e aiutaci a plasmare il futuro dell’intelligenza artificiale nella formazione professionale. Contattaci subito per partecipare.<\/p>\n

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